Od 2007. godine 2. april obilježava se kao Svjetski dan svjesnosti o autizmu s ciljem skretanja pažnje javnosti na sve veći broj autističnih osoba, odnosno onih koje imaju određeni neurobiološki poremećaj koji se manifestira nizom prepoznatljivih i manje prepoznatljivih pokazatelja. Svjetski dan svijesti o autizmu u Velikoj Kladuši obilježili su učenici Prve osnovne škole u suradnji sa Centrom za razvoj inkluzivnih praksi Cazin. Lejla Latić i Ajdin Karajić, učenici Prve osnovne škole (poslušajte izjavu)…
Prema riječima nastavnice Amele Šabić dijeljenjem edukativnih letaka i plavih vrpci željeli su bar malo doprinijeti podizanju svijesti i znanja o autizmu (poslušajte izjavu)…
Obilježavanju Svjetskog dan svijesti o autizmu priključile su se i predstavnice Udruženja roditelja djece i mladih sa posebnim potrebama “I mi postojimo”. Edukatorica u Udruženju, logoped Azra Hilić Huskić (poslušajte izjavu)…
Najčešći pokazatelji koji govore da dijete ima neki poremećaj iz autističnog spektra su teža socijalizacija i komunikacija s okolinom, poteškoće u verbalnoj komunikaciji, gotovo ritualan način obavljanja određenih radnji, te češća potreba za odvajanjem od drugih osoba.
Svaki stoti stanovnik svijeta ima neki poremećaj iz spektra autizma, navode podaci organizacije Autizam Evrope, dok neke druge studije navode kako je to jedna od 68 osoba. Na današnji Svjetski dan autizma regionalne organizacije upozoravaju kako regija pruža slabo ili nimalo pažnje autističnim osobama. Brojni su primjeri kršenja prava osoba sa autizmom u našoj regiji, a jedan od onih koji je privukao najviše pažnje je onaj srednjoškolca Slavka Mrševića, učenika Srednjoškolskog centra Rudo, kojem je zabranjeno da dolazi dalje na nastavu.
